1.
- John isn’t going to play tennis.
- We are going to watch TV tonight.
- Is Emily going to read that?
- I am going to visit my grandma next weekend.
- He going to cook isn’t dinner.
Աբրահամյան Սաթենիկ Posts
English
Մոր ձեռքերը
Այս ձեռքերը` մո՜ր ձեռքերը,
Հինավուրց ու նո՜ր ձեռքերը…
Ինչե՜ր ասես, որ չեն արել այս ձեռքերը…
Պսակվելիս ո՜նց են պարել այս ձեռքերը`
Ի՜նչ նազանքով,
Երազանքո՜վ:
Ինչե՜ր ասես, որ չեն արել այս ձեռքերը…
Լույսը մինչև լույս չեն մարել այս ձեռքերը,
Առաջնեկն է երբ որ ծնվել,
Նրա արդար կաթով սնվել:
Ինչե՜ր ասես, որ չեն արել այս ձեռքերը…
Զրկանք կրել, հոգս են տարել այս ձեռքերը
Ծով լռությա՜մբ,
Համբերությա՜մբ,
Ինչե՜ր ասես, որ չեն արել այս ձեռքերը…
Present simple/Present continuous/Present future
- I did my homework.
- I will read the book at 20 o’clock.
- I am drinking water.
- I will make origami Friday.
- I will go to school today.
Translation
1․Ես կկատարեմ իմ տնային առաջադրանքը վաղը երեկոյան։
I will do my homework tomorrow evening.
2․ Իմ եղբայրը չի գնա դպրոց վաղը։ Նա կմնա տանը։
My brother won’t go to the school tomorrow. He will stay at home.
3․Մենք միշտ նախաճաշում ենք առավոտյան։
We always have breakfast in morning.
4․Իմ փոքր քույրիկը դիտում է մի շատ հետաքրքիր մուլտֆիլմ հիմա։
My little sister is watching a very interesting film now.
5․ Դու կգա՞ս թատրոն ինձ հետ վաղը։
Will you come to the theatre with me?
6․ Ես չեմ կատարի իմ տնային առաջադրանքը, որովհետև ես շատ հոգնած եմ(I am tired)
I will not do my homework because I am tired.
Подснежники
Федя и Таня всю зиму жили за городом с мамой и папой, и им казалось, что не может быть времени лучше, чем зима.
Зимой они очень веселились. В светлые, морозные дни дети подолгу оставались в саду, гонялись там друг за другом, играли в снежки, катали друг друга на санках, иногда вместе скатывались на них со снежной горки, весело и быстро скользили на коньках.
Дети очень жалели, что подходит весна. Там, где солнце пригревало землю, стала проглядывать черная земля. Как-то раз, когда ребята гуляли в саду, Федя с удивлением остановился и закричал:
— Таня, Таня, посмотри цветочки!
Таня подошла и остановилась. Действительно, в одном месте, там, где растаял снег, виднелись светло-зеленые стебельки, а на них покачивались хорошенькие маленькие, белые цветочки.
— Бедненькие, — сказала Таня, — Они думали, что пришла весна и выросли. Как им должно быть холодно! Как жалко видеть их посреди льда и снега. Бежим домой, позовём маму, спросим её, как бы нам согреть цветочки. Мне кажется, они ошиблись и расцвели слишком рано.
Федя и Таня побежали домой и рассказали маме, что в саду выросли цветы, которые вероятно ошиблись, теперь мёрзнут и, конечно, умрут от холода.
— Нет, нет, — ответила мама — не бойтесь за них. Это подснежники, самые первые весенние цветы. Они не боятся холода, они растут под снегом. Они лучше всех растений чувствуют тепло солнечных лучей и раньше других просыпаются от зимнего сна. Они говорят нам, что скоро придёт весна, запоют птицы и расцветут другие цветы. Но,
конечно, если опять придут большие морозы — подснежники погибнут. Подснежники — растения невысокие. Прижимаются они к земле, так им теплее, — сказала мама. Феде и Тане так понравились подснежники, что теперь они не
хотели продолжения зимы. Они боялись, что погибнут нежные белые цветочки, и каждый день бегали смотреть на них.
А зима уходила. Скоро растаял и последний кусочек снега. Повсюду вырастали молодые, зелёные растения и детям казалось, что земля просыпается. Теперь у них было много занятий. Посмотреть, как вырос тот или другой росток, как набухли почки. Никому из них не приходило в голову жалеть о зимних развлечениях.
— Да, — как-то сказал Федя, — всему свое время. Хороша была зима со снегом, коньками и санками, но хороша и весна с зеленью, цветами и птичками.
— А потом будет хорошо: жаркое лето с ягодами и грибами, — сказала мама.
После лета — осень с золотистыми листьями и вкусными, сочными фруктами и овощами.
Задания
1. Перечислите времена года. Зима, весна, лето, осень. 2. Назовите весенние месяцы. Март, апрель, май 3. Первые весенние цветы – это подснежники. 4. Подготовьте пересказ текста «Подснежники».
Ածական
216. Տրված բառերից յուրաքանչյուրին ինչպիսի՞ հարցին պատասխանող մի քանի բառեր ավելացրո՛ւ (աշխատիր չկրկնել):
Օրինակ՝ քարե, բարձր, երկհարկանի, բնակելի, գեղեցիկ տուն:
Գեղեցիկ, խելացի Քույր, ուժեղ, քաջ եղբայր, բարի, խելացի սիրելի մայր, հետաքրքրասեր հայր, հարգելի տատիկ, ուրախ պապիկ:
217. Տրված գոյականներին ածանցներ ավելացրո՛ւ, որ ածականներ դառնան:
Սիրտ-անսիրտ, վախ-վախկոտ, քար-քարե, մայր-մայրական, երկինք-երկնագույն, արև-արևոտ, փայտ-փայտե, լեռ(ն)-լեռնային, փողոց-փողոցային, երկաթ-երկաթե, օդ-օդային, ծաղիկ-ծաղկային, եղբայր-եղբայրական, ոսկի-ոսկե, արծաթ-արծաթյա, ծով-ծովային, Ամերիկա-Ամերիկացի, Ֆրանսիա-ֆրանսիական, Գերմանիա-գերմաներեն։
Present continuous
1. Timothy is feeding his dog. 2. Mr. Jones is cleaning his yard. 3. Nancy is painting her kitchen. 4. Our neighbours are washing their car. 5. I am washing my hair. 6. Who is fixing your sink? 7. What is she doing now? She dance. 8. The children are brushing their teeth. 9. What he doing at the moment? He is fixing his bicycle. 10. They are having a big dinner together. 11. The boys are running about in the garden. 12. I am doing my homework. 13. John and his friends are going to the library. 14. Ann is sitting at her desk. She is studying geography. 15. A young man is standing at the window. He is smoking cigarette. 16. The old man is walking about the room. 17. The dog is lying on the floor. 18. You are have a break? 19. What language are you studying? 20. Who is lying on the sofa?
Մայրը
Մի գարնան իրիկուն դռանը նստած զրույց էինք անում, երբ այս դեպքը պատահեց։ Էս դեպքից հետո ես չեմ մոռանում էն գարնան իրիկունը։
Մաթեմատիկա
1․ Հաշվել արտահայտության արժեքը. (2023: 17 ∙ 7 + 7): (432 − 144: 6:2)
840:420=2
1) 1 2) 2 3) 35 4) այլ պատասխան
2․ Քանի՞ անգամ է 0 թվանշանը գրված հետևյալ թվի թվանշաններով գրառման մեջ․երկու
հարյուր յոթ միլիարդ քսանմեկ միլիոն հարյուր չորս հազար իննսունվեց։
207.021.104.096
1) 3 2) 4 3) 5 4) 6
Որքա՞ն է երկու թվերի գումարը, եթե այն 9-ով ավելի է առաջին թվից և 3 անգամ մեծ երկրորդ
թվից։
1) 36 2) 27 3) 18 4) 12
4․Դավիթը 5 րոպեում կատարեց 450 քայլ։ Նրա մի քայլի երկարություն 60 սմ է։ Նշվածներից ո՞րն
է Դավիթի արագությունը։
1) 54 մ/ր 2) 60 մ/ր 3) 72 մ/ր
4) 75 մ/ր
5․Ժամը քանի՞սն է, եթե հայտնի է, որ օրվա անցած մասը 3 ժ 30 րոպեով ավելի է օրվա մնացած
մասից։
1) 13 անց 45 րոպե 2) 14 անց 15 րոպե 3) 15 անց 30 րոպե 4) այլ պատասխան
6․ Ամենաքիչը ո՞ր թվանշանն է հանդիպում75-ից մեծ և 150-ից փոքր բոլոր բնական թվերի
գրառումների մեջ։
1) 0 2) 5 3) 6
4) այլ պատասխան
Ո՞ր թվանշանով է ավարտվում 100-ից փոքր բոլոր կենտ թվերի արտադրյալը։
1) 1 2) 3 3) 5
4) 9
Ֆուտբոլի առաջնության 3 խաղում թիմը խփել է 3 գնդակ և բաց թողեց 3 գնդակ։
Յուրաքանչյուր հաղթանակի համար թիմը ստանում է 3 միավոր, ոչ-ոքիի համար՝ 1, իսկ
պարտության համար՝ 0 միավոր։ Նշվածներից ո՞րը չի կարող լինել այդ թիմի հավաքած
միավորների քանակը։
1) 3 2) 4 3) 5 4) 6
9․4 ջուլհակը 6 օրում, օրական 10 ժամ աշխատելով, 120 մ կտավ գործեցին։Քանի՞ ջուլհակը 140մ
կտավ կգործեն 5 օրում, օրական 8 ժամ աշխատելով։
1) 6 2) 8 3) 5 4) 7
Present simple
1. I work. 2. We are working. 3. They’re not working. 4. You are working? Yes. 5. He works? No he studies. 6. My brother don’t study. He works. 7. Are you wear glasses? 8. Are you help people? 9. He likes to read stories? 10. She likes to play on violin? 11. My sister don’t read the books. 12. Our grandmother likes to sleep on sofa. 13. Do you like to relax on armchair? 14. We eat and drink in the kitchen. 15. My brother don’t like read newspapers. 16. We sleep in bedroom. 17. My brother sleep on sofa with living room.